Liaunardy, Vonny Herlin (2014) Penggunaan Metode Tanya Jawab, Dialog, dan Bercerita Dalam Pengajaran Keterampilan Berbicara Bahasa Mandarin Pada Mahasiswa Universitas X Surabaya. Skripsi thesis, Universitas Widya Kartika.
![[img]](http://repository.widyakartika.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (ABSTRAK)
TA Indo A4-11-13.pdf Download (122kB) |
Abstract
Bahasa Mandarin merupakan salah satu bahasa yang digunakan oleh masyarakat di seluruh dunia saat ini. Di Indonesia, pengajaran tentang bahasa Mandarin pun semakin marak dilakukan, mulai dari sekolah hingga LBB (Lembaga Bimbingan Belajar). Keterampilan berbicara merupakan keterampilan yang sangat penting dalam mempelajari sebuah bahasa. Dalam pembelajaran keterampilan berbicara bahasa Mandarin, mahasiswa di Universitas X Surabaya masih banyak yang mengalami kesulitan. Oleh karena itu, peneliti mengumpulkan data dari dosen-dosen terkait untuk mengetahui kesulitan apa saja yang ditemui dalam pengajaran keterampilan berbicara bahasa Mandarin, serta menganalisa metode yang sesuai untuk pengajaran keterampilan berbicara bahasa Mandarin pada mahasiswa Universitas X Surabaya.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Additional Information: | SK.BT Lia 32 2014 |
| Uncontrolled Keywords: | Bahasa Mandarin; keterampilan berbicara; mahasiswa Universitas X Surabaya |
| Subjects: | L Education > L Education (General) P Language and Literature > PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania > PL1-8844 Languages of Easter n Asia, Africa, Oceania > PL1001-3208 Chinese language and literature > PL1001-1960 Chinese language |
| Divisions: | Fakultas Sastra dan Pendidikan Bahasa > Pendidikan Bahasa Mandarin |
| Depositing User: | Staff Perpustakaan UWIKA |
| Date Deposited: | 06 Sep 2022 04:05 |
| Last Modified: | 06 Sep 2022 04:05 |
| URI: | http://repository.widyakartika.ac.id/id/eprint/2006 |
Actions (login required)
 |
View Item |
