EFEKTIVITAS METODE PERMAINAN MENCARI KOSAKATA TERHADAP KOMPETENSI MEMBACA KOSAKATA BAHASA MANDARIN PADA SISWA KELAS 4 SD X SURABAYA

Ardian, Dionisius (2025) EFEKTIVITAS METODE PERMAINAN MENCARI KOSAKATA TERHADAP KOMPETENSI MEMBACA KOSAKATA BAHASA MANDARIN PADA SISWA KELAS 4 SD X SURABAYA. Skripsi thesis, Universitas Widya Kartika.

Text (ABSTRAK) Cover Abstrak_PROPOSAL_DIONISIUS-61520010 (2) (1).pdf Download (1MB)

Abstract

Efektivitas Penggunaan Metode Permainan Mencari Kata Terhadap Kompetensi Membaca Kosakata Dalam Pembelajaran Bahasa Mandarin Kelas 4 di SD X Surabaya Sekolah mengajar Mandarin, yang merupakan bahasa internasional kedua, setelah bahasa Inggris. Dalam mempelajari bahasa Mandarin, para siswa menghadapi sejumlah tantangan, seperti membaca aksara dan menulis aksara. Namun, jika guru memilih dan menerapkan metode yang tepat, para siswa akan lebih termotivasi dan bersemangat untuk belajar. Tugas akhir ini akan membahas seberapa efektif metode permainan mencari kosakata dalam meningkatkan kemampuan membaca kosakata siswa kelas 4 SD X Surabaya, Menggunakan metode permainan yaitu permainan mencari kosakata. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen, dengan pre-test dan post-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode permainan untuk belajar kosakata bahasa Mandarin adalah lebih efektif karena dapat meningkatkan hasil belajar murid kelas 4 SD X Surabaya.

Actions (login required)

View Item