Andarista, Ayunita Resa (2019) Penggunaan Metode Cooperative Learning Didukung Media Audio Terhadap Pemahaman Kosakata Bahasa Mandarin Siswa Kelas III SD Kr. Tunas Harapan Bangsa Surabaya. Skripsi thesis, Universitas Widya Kartika.
![[img]](http://repository.widyakartika.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (ABSTRAK)
abstrak.pdf Download (1MB) |
Abstract
Di jaman sekarang ini bahasa merupakan salah satu alat komunikasi yang penting. Bahasa yang sering digunakan dalam dunia kerja maupun dunia pendidikan yakni Bahasa Inggris dan Bahasa Mandarin. Di Indonesia kebanyakan sekolah mulai membiasakan siswa belajar Bahasa Mandarin, salah satunya adalah SD Kr Tunas Harapan Bangsa. Akan tetapi minat mempelajari bahasa Mandarin di SD Kr. Tunas Harapan Bangsa Surabaya kurang berantusias. Hal ini dikarenakan bahasa Mandarin dianggap susah oleh sebagian besar siswa. Untuk itu sebagai pengajar perlu untuk menggunakan metode pembelajaran yang menarik untuk memikat minat siswa dalam belajar bahasa Mandarin. Metode yang tepat dan kreatif mampu membangkitkan motivasi belajar siswa. Salah satunya adalah metode kooperatif, metode ini dapat membangkitkan minat siswa dalam belajar serta dapat membuat kesan yang baru terhadap pembelajaran bahasa Mandarin.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Additional Information: | SK.BT And 114 2019 |
| Uncontrolled Keywords: | Bahasa Mandarin, Metode Pembelajaran, Metode Kooperatif |
| Subjects: | L Education > L Education (General) P Language and Literature > PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania > PL1-8844 Languages of Easter n Asia, Africa, Oceania > PL1001-3208 Chinese language and literature > PL1001-1960 Chinese language |
| Divisions: | Fakultas Sastra dan Pendidikan Bahasa > Pendidikan Bahasa Mandarin |
| Depositing User: | Perpustakaan UWIKA |
| Date Deposited: | 30 Sep 2019 02:38 |
| Last Modified: | 30 Sep 2019 02:38 |
| URI: | http://repository.widyakartika.ac.id/id/eprint/889 |
Actions (login required)
 |
View Item |
