 | Up a level |
Churota’ayun, Elisa and Yanggah, Minny Elisa and Fernanda, Patricia (2023) Error Analysis Of Using Combined Directional Complementary Words "下来", "下去" And "起来" In Students Of The Chinese Language Education Study Program Of Widya Kartika University Surabaya. INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIAL SCIENCE AND EDUCATION RESEARCH STUDIES, 3 (7). pp. 1292-1296. ISSN P-ISSN: 2770-2782 & E-ISSN: 2770-2790
Haji, Purnomo and Churota’ayun, Elisa (2023) Perbandingan Budaya Tentang Ziarah Makam dalam Islam Etnis Hui di Tiongkok dan Etnis Jawa di Indonesia. Jurnal Pendidikan Bahasa Mandarin dan Sastra Inggris, 3 (1). pp. 24-29. ISSN 2339-1626
Churota’ayun, Elisa and Kusuma, Jacoboes Widjaja (2022) Analisis Efektivitas Penggunaan Media Wordwall dalam mereview kosakata Bahasa Mandarin pada Pembelajaran Daring Siswa Kelas 4 di SD Nation Star Academy Surabaya. Seminar Nasional Ilmu Terapan, 6 (1). B06-1-B06-6. ISSN 2597-7067
Churota’ayun, Elisa and Liemarfin, Tantya Kharisma (2022) Efektivitas Media Lagu Bahasa Mandarin Terhadap Kemampuan Pemahaman Kosakata Pada Pembelajaran Daring Bagi Siswa kelas 3 Di SD Nation Star Academy Surabaya. Seminar Nasional Ilmu Terapan (SNITER), 6 (1). B05-1-B05-10. ISSN 2597-7067
Churota’ayun, Elisa and Aprilia, Karissa (2022) Efektivitas Metode Total Physical Response untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa TK-A dan B Sekolah X Di Kendari Terhadap Kosakata Mandarin. Seminar Nasional Ilmu Terapan, 6 (1). B07-1-B07-8. ISSN 2597-7067
Churota’ayun, Elisa and Sybilia, Anastasia (2022) Analisis Perbandingan Batik di Pekalongan, Jawa Tengah, Indonesia dan Batik di Anshun, Guizhou, Tiongkok. Jurnal Pendidikan Bahasa Mandarin dan Sastra Inggris, 2 (1). pp. 1-7. ISSN 2339-1626
