Keefektivitasan Penerapan Metode Total Physical Response Terhadap Pembelajaran Bahasa Mandarin Kompetensi Mendengar dan Berbicara Pada Siswa SD Kelas IVA SDK ST. LORENT Surabaya

Novitasari, Yela (2014) Keefektivitasan Penerapan Metode Total Physical Response Terhadap Pembelajaran Bahasa Mandarin Kompetensi Mendengar dan Berbicara Pada Siswa SD Kelas IVA SDK ST. LORENT Surabaya. Skripsi thesis, Universitas Widya Kartika.

[img] Text (ABSTRAK)
Yela Novitasari-12-14.pdf

Download (234kB)

Abstract

Bahasa Mandarin merupakan salah satu bahasa yang paling banyak digunakan di seluruh dunia. Penelitian ini penulis susun untuk mengetahui keefektivitasan penerapan metode Total Physical Response dalam proses pembelajaran Bahasa Mandarin kompetensi mendengar dan berbicara. Metode Total Physical Response adalah metode yang sangat mudah dan ringan dalam segi penggunaan bahasa dan juga mengandung unsur gerakan permainan, sehingga akan sangat menarik dan dapat menghilangkan stres pada siswa karena masalah-masalah yang dihadapi dalam pelajarannya, terutama pada saat mempelajari bahasa asing. Selain itu metode ini juga dapat menciptakan suasana hati yang positif pada siswa yang secara otomatis akan dapat memfasilitasi pembelajaran sehingga dapat meningkatkan motivasi dan prestasi siswa dalam pelajaran tersebut. Oleh karena itu, untuk mengkaji hasil penerapan metode ini, penulis menerapkan metode tersebut dalam proses pembelajaran Bahasa Mandarin kompetensi mendengar dan berbicara di kelas IVA SDK. St. Lorent Surabaya. Melalui hasil evaluasi dalam penelitian ini, dapat dilihat bahwa penerapan metode tersebut memberikan hasil yang positif untuk pembelajaran Bahasa Mandarin kompetensi mendengar dan berbicara siswa kelas IVA SDK. St. Lorent Surabaya. Dapat dilihat bahwa dari total 26 siswa kelas IVA, selalu ada lebih dari 90% siswa yang mendapat nilai tuntas. Sehingga dapat disimpulkan bahwa penerapan metode Total Physical Response sangat efektif dalam proses pembelajaran Bahasa Mandarin kompetensi mendengar dan berbicara siswa kelas IVA SDK. St. Lorent Surabaya.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Additional Information: SK.BT Nov 29 2014
Uncontrolled Keywords: Bahasa Mandarin ; metode pembelajaran ; metode Total Physical Response
Subjects: L Education > L Education (General)
P Language and Literature > PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania > PL1-8844 Languages of Easter n Asia, Africa, Oceania > PL1001-3208 Chinese language and literature
Divisions: Fakultas Sastra dan Pendidikan Bahasa > Pendidikan Bahasa Mandarin
Depositing User: Staff Perpustakaan UWIKA
Date Deposited: 06 Sep 2022 02:55
Last Modified: 06 Sep 2022 02:55
URI: http://repository.widyakartika.ac.id/id/eprint/2004

Actions (login required)

View Item View Item