Gunawan, Ruth Stephfany (2014) Analisis Peran Hanyu Pinyin Dalam Penbelajaran Bahasa Mandarin Tingkat Dasar Di Universitas Widya Kartika Surabaya. Skripsi thesis, Universitas Widya Kartika.
Text (ABSTRAK)
Ruth Stephfany G (61513090)-14-16.pdf Download (313kB) |
Abstract
Seiring dengan berkembangnya Negara Tiongkok, banyak orang yang ingin mempelajari bahasa Mandarin, yang juga akhirnya menjadikan bahasa Mandarin sebagai mata pelajaran pilihan bahasa yang harus dipelajari murid di sekolah. Meskipun telah banyak pembelajar Indonesia yang telah mempelajari bahasa Mandarin dan menggunakan bahasa Mandarin dalam kesehariannya, akan tetapi pengetahuan mereka akan pelafalan bahasa Mandarin masih kurang mendalam. Situasi seperti ini sering sekali kita temui di Indonesia. Tugas akhir ini dibuat untuk memperkenalkan dan menginformasikan tentang betapa pentingnya peran Hànyǔ Pīnyīn dalam mempelajari bahasa Mandarin yang ditinjau dari sisi pandang guru dan murid. Selain itu, dalam tugas akhir ini juga diberikan penjelasan singkat akan pengaruh pelafalan bahasa Indonesia dalam mempelajari bahasa Mandarin.
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Additional Information: | SK.BT Gun 35 2014 |
Uncontrolled Keywords: | Bahasa Mandarin; Hànyǔ Pīnyīn; Pembelajar Indonesia |
Subjects: | L Education > L Education (General) P Language and Literature > PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania > PL1-8844 Languages of Easter n Asia, Africa, Oceania > PL1001-3208 Chinese language and literature |
Divisions: | Fakultas Sastra dan Pendidikan Bahasa > Pendidikan Bahasa Mandarin |
Depositing User: | Staff Perpustakaan UWIKA |
Date Deposited: | 06 Sep 2022 06:41 |
Last Modified: | 06 Sep 2022 06:41 |
URI: | http://repository.widyakartika.ac.id/id/eprint/2012 |
Actions (login required)
View Item |