ANALISIS PANDANGAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA MANDARIN DI UNIVERSITAS X SURABAYA TERKAIT PENTINGNYA PEMBELAJARAN BUDAYA TIONGHOA TERHADAP NILAI MEMBACA (阅读) UJIAN HSK 5

Clarinda, Janicetan (2025) ANALISIS PANDANGAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA MANDARIN DI UNIVERSITAS X SURABAYA TERKAIT PENTINGNYA PEMBELAJARAN BUDAYA TIONGHOA TERHADAP NILAI MEMBACA (阅读) UJIAN HSK 5. Skripsi thesis, Universitas Widya Kartika.

Text (ABSTRAK) Cover Asbtrak_SKRIPSI_JANICETAN CLARINDA_61521001.pdf Download (1MB)

Abstract

Bahasa dan budaya adalah dua hal yang tidak bisa terpisahkan dan di Indonesia sendiri terdapat banyak masyarakat yang dipengaruhi oleh warisan budaya Tionghoa, contohnya seperti perayaan Imlek. Di era globalisasi ini, minat masyarakat terhadap pembelajaran Bahasa Mandarin terus meningkat. Untuk memasuki perguruan tinggi di Tiongkok, salah satu persyaratan utamanya adalah sertifikat ujian kemahiran Bahasa Mandarin yang disebut 汉语水平考试Hànyǔ Shuǐpíng Kǎoshì. Ujian mengevaluasi kompetensi seseorang dalam tiga aspek utama yaitu mendengarkan, membaca dan menulis. Dengan memahami budaya Tionghoa bisa jadi dapat membantu mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin di Universitas X Surabaya dalam mengerjakan ujian HSK 5 bagian membaca. Hasil dari penelitian Tugas Akhir ini penulis dapatkan melalui wawancara yang penulis dilakukan kepada 30 responden yang merupakan alumni dari Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin di Universitas X Surabaya. Penulis juga melakukan penelitian melalui metode kuantitatif dengan cara menghitung persentase pertanyaan tentang budaya yang terdapat pada soal ujian HSK 5. Menurut hasil yang penulis dapat, dengan mempelajari budaya Tionghoa dapat membantu mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin di Universitas X Surabaya dalam mengerjakan ujian HSK 5 bagian membaca.

Actions (login required)

View Item