Analisis Kesalahan Dalam Penggunaan Kata Keterangan “再” dan “又” Pada Mahasiswa Prodi Bahasa Mandarin Universitas Widya Kartika Surabaya

Lestari, Uci Sieny (2014) Analisis Kesalahan Dalam Penggunaan Kata Keterangan “再” dan “又” Pada Mahasiswa Prodi Bahasa Mandarin Universitas Widya Kartika Surabaya. Skripsi thesis, Universitas Widya Kartika.

Text (ABSTRAK) Uci Sieny Skripsi-12-14.pdf Download (150kB)

Abstract

Mengikuti pesatnya perkembangan Negara Cina saat ini yang membuat Bahasa Mandarin menjadi bahasa yang banyak dipelajari di dunia, kini institusi pendidikan di Indonesia yang mengadakan pelajaran Bahasa Mandarin dalam kegiatan pembelajarannya juga semakin banyak, salah satunya di Prodi Bahasa Mandarin Universitas Widya Kartika. Dalam proses penulisan skripsi ini, peneliti menemukan masalah kesalahan penggunaan kata keterangan “再” dan “又” pada mahasiswa prodi Bahasa Mandarin Universitas Widya Kartika. Berlandaskan latar belakang di atas, peneliti merumuskan beberapa masalah untuk penelitian ini yaitu apa saja jenis kesalahan dalam penggunaan kata keterangan “再” dan “又” yang dibuat mahasiswa prodi Bahasa Mandarin di Universitas Widya Kartika dan bagaimana prosentasenya, serta faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi kesalahan-kesalahan tersebut. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dan kualitatif, bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis dan prosentase kesalahan serta faktor-faktor yang mempengaruhi kesalahan mahasiswa prodi Bahasa Mandarin di Universitas Widya Kartika dalam penggunaan kata keterangan “再” dan “又”. Melalui penelitian ini peneliti mengambil kesimpulan bahwa karena disebabkan beberapa faktor tertentu, mahasiswa prodi Bahasa Mandarin di Universitas Widya Kartika banyak melakukan kesalahan dalam penggunaan kata keterangan “再” dan “又”. Untuk itu selain menganalisa kesalahan yang ada, peneliti juga menyertakan beberapa saran pengajaran.

Actions (login required)

View Item